Assumption Blog

 アサンプション国際中学校高等学校の公式ブログです。ふだんの学校生活の様子や、生徒や先生のがんばる姿を紹介します!

【中3探究】エイサー体験をしました

授業風景|2017.11.10

11/8、中3は探究の時間にエイサー体験を行いました。


関西沖縄文庫から講師の方々に来ていただき、講話とエイサーの指導をしていただきました。はじめに、講師の先生からエイサーの本来の意味についてお話をしていただきました。

本来エイサーは先祖供養のものであり、自分たちは「沖縄文化を普及させながら沖縄と本土の関係を対等なものにしたい」という思いがあったとのことでした。今はお祭りとして開催するなど、その意味は変わってきているが、それでも意味のある活動であると話されました。そしてこれからは、エイサーを、「今の人と先人を繋げるものとしていきたい。そういう動きをしている。」とのことでした。

沖縄ではエイサーは街を練り歩きなが演奏するそうです。時には一晩中演奏することもあるそうです。

今日はその中の1曲を実演してくださり、その後生徒たちにエイサーのご指導をしていただきました。

 

沖縄修学旅行を来週に控えて、中3のテンションはすでに最高潮です!
 

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(中1探究)調べ学習の成果をポスターセッションで発表しました

授業風景|2017.11.08

中1の生徒たちが、探究の授業で行っている調べ学習の締めくくりとして、調べた内容を説明しあうポスターセッションを行いました。

みんな小学校でもプレゼンテーションの経験があるとのことで、とても上手に取り組んでいました。

熱心な質問とそれに対する分かりやすい説明とで、フューチャールームは生徒たちの熱気いっぱいでした。

各グループともどのように説明をしたら相手に内容が伝わるか、工夫を凝らしてポスターにまとめていました。

 

 

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コリブリ研修生が書道の授業に参加しました

授業風景|2017.11.01

今日は、コリブリの研修生が書道の授業に参加していました。

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なかなか上手に書けていますね。そして真剣に授業に取り組んでいます。

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コリブリの研修生も11月4日に帰国します。学校に登校するのも明日までです。短い間でしたが充実した研修になったことでしょう。

 

本校の生徒たちにとっても、研修生との交流はよい経験でした。

それぞれがこの経験を今後に生かしていきたいですね。

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高3授業(現代社会)

授業風景|2017.10.17

今日は、高校3年生が現代社会の授業で、iPadを使いインターネットで衆院選についての調べ学習をしていました。

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生徒たちは、各政党の政策や公約を10個のテーマを選択して表にまとめていきます。

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今回の選挙は新規政党も多く、政策の違いもわかりくにい選挙と言われています。各政党の政策を比べてどの政党に自分が賛同できるかを考えるという授業内容とのことでした。

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18歳になっている生徒はもちろんですかそれ以外の生徒も、自分たちの生活に身近な課題について調べるという内容です。

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インターネットの社会には情報が溢れています。

どの情報が正しい情報か? 情報の内容をよく見ながら、正しい情報を取捨選択できるようになってください。

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中学2年生【探究】

授業風景|2017.10.12

今日は、松平先生の探究の授業です。中1と中2は探究の授業で、チャリティ・デーで行うポスターセッションの準備をしています。中1は「支援先調べ」、中2は「フェアトレード」がテーマで、チャリティ・デー当日に各販売会場で説明を行う予定です。

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フェアトレード商品とは何か、どんな商品があるのか、商品が手元に届くまでを理解して買っていただけるように、各グループごとにテーマを決めて調べています。調べたことを、見やすいように、大きな紙にまとめていきます。チャリティ・デーまで今日と来週しか授業がないので、手分けして進めています。

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チャリティ・デーでは、お買い物のついでに生徒たちのポスターの説明にも耳を傾けていただければ嬉しいです! 

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